以学正风 以风促学
学风是学校精神风貌的集中体现,良好的学风能够为广大学生提供积极的学习导向。在一个重视学风建设的环境里,学生们更易养成自律、勤奋的学习习惯,从而增强自身的知识储备和专业素养。信息工程学院10月召开学风建设系列活动,以此营造良好学习氛围,激励学生积极学习,提高学习质量和效果,促进学生全面发展。
第一章:学风建设主题班会
各班辅导员带领班级同学了解学风建设的重要意义,强调了学院对学风建设的重视和相关要求。抓班风、促学风,围绕课堂教学纪律、端正学习态度等方面开展讨论,分析班级在班风、学风建设中的问题,集思广益,提出有针对性的、符合班级实际的改进措施,鼓励同学们一起建设优良学风,用实际行动为学院发展增光添彩。
第二章:阅读分享会
为培养信息工程学院新生的阅读兴趣和习惯,营造良好的学习氛围,信息工程学院于10月开展了多场别开生面的读书阅览分享会活动。
该活动主要强调了阅读对于大学生成长的重要性,鼓励同学们在阅读中汲取知识、启迪智慧、丰富人生。分别有几位学生代表分享了自己喜爱的书籍,包括经典文学作品、励志书籍和专业入门书籍等,他们生动地介绍了书籍的内容和自己的阅读感悟,激发了同学们的阅读兴趣。
在自由阅读环节中,整个教室沉浸在一片静谧之中。同学们各自捧着精心挑选的书籍,安静地阅读着。他们时而微微皱眉,思考书中的某个问题;时而轻轻点头,仿佛对书中的观点深表认同。没有热烈的讨论声,只有书页翻动的沙沙声,如同美妙的乐章,奏响着知识的旋律。在这安静的氛围中,同学们专注地沉浸在书的世界里,尽情地吸收着知识的养分。
这种安静的阅读方式更有助于培养同学们的专注力和独立思考能力,激发了他们内心深处的创新思维。
营造了浓厚的学习氛围。相信同学们将以此次活动为新起点,持续保持阅读习惯,不断提升自己的专业素养和综合能力
读书会活动不仅丰富了专科新生的课余生活,也为同学们提供了一个交流和学习的平台。让同学们拓宽了知识领域,激发了创新思维,营造了浓厚的学习氛围。相信同学们将以此次活动为新起点,持续保持阅读习惯,相信在今后的日子里,同学们会更加热爱阅读,在书海中不断成长和进步。
第三章:学生手册温故知新
为了让信息工程学院的新生们再次深入学习学生手册内容,了解学校的规章制度、行为准则以及各项学生服务相关信息,帮助学生们更快地适应大学生活,明确自身的权利和义务,规范在校行为。信息工程学院于10月组织新生进行学生手册温故而知新的活动。
此次活动的目的和流程,强调了学生手册对于大学生活的重要指导意义,鼓励同学们认真学习并积极参与讨论。
同学们分成若干小组,每组推选一名代表进行学生手册内容的分享。代表们分别从学籍管理、考勤制度、奖惩机制、校园安全等多个方面向大家详细解读了手册中的重点内容。例如,在学籍管理部分,同学们了解到课程考核、补考与重修的相关规定;在考勤制度方面,明确了请假流程和旷课的处理方式等。
老师再次强调了遵守学生手册规定的重要性,希望同学们能够树立良好的纪律意识和行为规范,珍惜大学时光,努力学习专业知识,积极参加校园活动,在遵守规则的前提下全面发展自己。同时,鼓励同学们在会后继续认真研读学生手
在未来的学风建设中,我院会更深入贯彻学校“弘毅笃行,修敬精一”的学风,稳步推进各项学风建设工作。同时,期望我院全体学子珍惜来之不易的良好学习氛围,提高自身要求,为建立优良学风,为自身成长成才而努力!
撰稿:许永平 杨博钧 朱鑫
排版:张力丹 付俊翔
初审:杨 静
审核:彭 阳