作为“双师型”辅导员，其创新构建“行业需求导向型”育人模式，立足“以产业需求为锚点，以学生发展为根本”，践行职业教育服务区域经济使命，着力培养"懂技术、善管理、能创新"的高素质技术技能人才。积极搭建校企协同育人桥梁，助力学生职业发展，为学校深化产教融合、服务地方发展目标提供有力支撑。