学政策定计划促发展

工业设计教研团队启新程促提升

　　3月6日上午9点至10点，工业设计教研团队在4404室召开专题教研活动。本次会议围绕政策文件学习、年度工作安排、教师工作汇报三大核心内容展开，为新学期工业设计专业教学教研工作划定重点、明确方向。

　　会上，全体教师首先集体学习教育部2026年1号文件，精准把握职业教育发展最新政策导向与工作要求，为后续专业建设、教学改革工作的开展筑牢政策理论基础。随后，教研室主任对2026年教研室重点工作进行全面部署，明确了上半年核心工作与日常常规工作要求。上半年，教研室将聚焦职教活动周活动、专业认知工作、人才培养方案修订专家论证会，专业复评工作、2023级毕业生就业跟踪等重点任务。

　　在日常工作方面，会议强调全体教师需严守教学纪律，密切关注学校与学院通知公告；提交各类资料必须规范格式，全员学习掌握公文写作规范；做好教学日常管理，落实实训室清洁、安全与耗材管理责任；此外，教师需加强与学生的沟通联系，落实学业导师职责，积极开展听课工作，相互学习交流，提升教学能力。

　　会议最后，团队教师依次汇报个人寒假工作进展与新学期工作计划，各位教师均在寒假完成企业调研工作，围绕教学优化、论文撰写、课题研究等方面明确了后续工作目标，为专业教学改革注入实践活力。

　　此次教研活动的召开，进一步统一了工业设计教研团队的工作思想，明确了年度工作重点与个人工作目标。下一步，教研室全体教师将以此次会议为契机，把政策要求、工作部署落到实处，以企业实践为依托推进教学改革，以课题研究、论文撰写提升教研能力，凝心聚力推动工业设计专业教学教研与专业建设工作再上新台阶。