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信息工程学院“半月谈”沙龙|AI智能体赋能高校学生工作

时间: 2026/3/26 来源:本站 访问次数:

  为深入贯彻“推动思想政治工作和信息技术深度融合”的要求,破解高校辅导员“人少事杂、压力大”的工作困境,探索AI技术与学生工作深度融合的新路径,2026年3月11日上午11点半,信息工程学院在励行楼404会议室举办“AI智能体赋能高校学生工作实践与探索”专题半月谈活动。学院党总支书记左磊、学工办干事兼团总支书记赵钦蕊及全体辅导员齐聚一堂,共同探讨AI时代学生工作的创新方向,本次活动由辅导员朱鑫主讲。

  活动现场,辅导员朱鑫围绕“AI智能体赋能高校学生工作”这一核心主题,从四个维度展开详细讲解,为在场辅导员带来了兼具理论性与实操性的干货分享。首先,他用通俗易懂的语言解读了“什么是AI智能体”,结合高校学生工作场景,区分了AI智能体与普通人工智能工具的差异,让大家清晰认识到其在学生事务处理、思想引导中的独特优势。

  随后,辅导员朱鑫结合自身探索经验,讲解了“如何搭建AI智能体”,分享了适配辅导员工作的简易搭建方法和核心要点,重点介绍了如何结合学生工作需求,整合学业帮扶、心理疏导、政策咨询等相关语料,让AI智能体真正贴合日常工作实际。在“实践与反思”环节,他结合前期试点应用情况,分享了AI智能体在学生日常咨询、数据统计等工作中的应用案例,同时坦诚分析了当前应用中存在的不足,如交互模板化、隐私保护等问题。最后,他对AI智能体赋能学生工作的未来发展提出期望,希望通过不断优化算法、丰富应用场景,实现AI与学生工作的深度融合。

  讲解结束后,学院党总支书记左磊作总结点评。他充分肯定了本次专题半月谈的实用价值,强调AI技术作为新时代学生工作的“加速器”,有利有弊、机遇与挑战并存。左磊书记指出,当前AI智能体能够有效承担标准化、重复性工作,为辅导员减负增效,让辅导员有更多精力投入到个性化思想引导、情感沟通等核心育人工作中,但同时也要警惕数据隐私泄露、学生过度依赖AI等风险。他要求全体辅导员树立“智能向善”的理念,合理运用AI技术,明确AI的辅助属性,坚守“以文化人、以德育人”的根本,实现技术赋能与人文关怀的有机结合。

  本次专题半月谈活动,为全体辅导员搭建了交流学习的平台,不仅普及了AI智能体相关知识,更拓宽了学生工作的创新思路。与会辅导员纷纷表示,将结合本次分享的内容,积极探索AI智能体在学生工作中的实践应用,不断提升工作效率和育人实效,推动信息工程学院学生工作高质量发展,为培养新时代优秀青年学子保驾护航。