以评促建抓质量 学思践悟谋发展

——环境工程学院三教研室联合开展教研活动

　　9月18日，环境工程学院药学教研室、应用化学教研室、应用化工教研室联合开展教研活动，围绕药品质量与安全新专业评估资料上传、双高专业群建设文件学习、学生实习指导工作交流及政治理论学习四大主题展开。活动以评促建、以学促干，既聚焦迫在眉睫的评估资料上传任务，又兼顾学院长远建设规划的学习贯彻，同时回应一线教学管理中的实际关切，为各项重点工作落地见效凝聚共识、明确方向。

　　一、药品质量与安全新专业评估资料上传工作紧急部署

　　会上，应用化学教研室主任魏高慧首先就药品质量与安全新专业评估工作进行了紧急部署与重点强调。会议明确指出，新专业评估资料须于9月18号全部上传完毕，时间紧、任务重，各相关教师务必抓紧落实，实现评估资料从无到有的突破，确保专家于9月19日进校评审检查时能够顺利调阅各项材料。

　　会议特别强调，已上传的资料务必逐一核对各项信息的准确性，尤其注意专业名称不得出现任何差错，正确名称为“药品质量与安全专业”，杜绝因专业名称书写不规范、不统一而影响评审专家的判断与评审结果。会议要求各负责教师对所上传材料的内容真实性、格式规范性、逻辑一致性进行全面自查，发现问题立即整改，确保评估材料经得起专家审核。

　　二、学习双高专业群建设文件

　　会上组织全体教师认真学习了双高专业群建设相关文件，深入了解学院下一阶段的建设规划与发展方向。学习内容涵盖课程思政建设、打造现代医药产业学院、产教融合实训基地建设、专业群教改课题申报、一流核心课程建设、优质教材编写等多个板块，涉及将思政元素融入专业课程教学、深化校企合作推动产业学院落地、强化实践教学条件提升学生职业技能水平、以课题研究推动教学改革、打造高标准核心课程体系以及结合专业发展需求组织编写高质量教材等重点任务。通过文件学习，各教研室进一步明确了在双高建设中的职责定位与工作重点，为后续各项建设任务的推进统一了思想、凝聚了共识。

　　三、学生实习指导工作问题分享与讨论

　　与会教师围绕学生实习指导老师在实习审批过程中遇到的各类问题展开了深入分享与讨论。讨论内容涉及实习单位审批流程、实习协议签订规范、实习过程跟踪管理、实习成绩评定标准等多个方面。各位指导老师结合自身工作实际，交流了在实习审批环节中遇到的具体问题与处理经验，并就如何进一步优化审批流程、提高工作效率、加强实习过程管理提出了建设性意见与建议。通过交流讨论，各教研室在实习指导工作方面形成了更加清晰的工作思路，为今后规范实习管理、提升指导质量提供了有益参考。

　　四、政治理论学习

　　按照学院统一部署，全体教师集中学习了《重庆工信职业学院2026年9月教职工政治理论学习内容》。学习文件已提前上传至工作群，各教师严格按照文件内容进行学习并做好笔记。本期重点学习了两个方面内容：一是习近平总书记关于提高防灾减灾救灾能力的重要讲话，强调坚持人民至上、生命至上，推动灾害治理向事前预防转型，提升大灾巨灾应对处置能力，强化科技支撑和法治保障，夯实防灾减灾救灾基层基础；二是习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要指示精神，强调经常性开展政绩观教育，常态化查改政绩观偏差问题，树立重实干重实绩的选人用人导向，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。会议要求全体教师将政治理论学习与日常教学科研工作紧密结合，切实提高政治站位，将学习成果转化为推动各项工作的实际行动。

　　本次联合教研活动内容充实、重点突出、成效明显。活动既完成了药品质量与安全新专业评估工作的紧急部署与任务落实，又扎实开展了双高建设文件学习，同时通过实习指导工作经验的交流讨论，促进了药学教研室、应用化学教研室、应用化工教研室三个教研室之间的沟通协作与经验共享。全体教师进一步统一了思想认识，明确了工作方向，为后续新专业评估工作推进、双高建设各项任务落实及实习指导工作规范化开展奠定了坚实基础。