聚焦专业评估　提升内涵建设

我校举办2026年高职教育新专业合格评估指标体系解读培训会

　　为切实做好2026年高职教育新专业合格评估工作，6月12日下午，发展规划与质量保障处在励行楼9楼会议室组织了2026年高职教育新专业合格评估指标体系解读培训会。本次培训由发展规划处与质量保障处黄玉兰处长主讲，各相关专业负责人及骨干教师参加了培训。

　　培训会上，黄玉兰处长围绕2026年高职教育新专业合格评估的政策背景、指标体系、核心要素及材料准备等关键内容进行了系统深入的解读。她结合学校专业建设实际，重点分析了评估指标中的各项观测点，强调了专业定位、课程建设、师资队伍、教学条件、质量管理及人才培养成效等方面的具体要求，并就常见问题与薄弱环节提出了针对性的改进建议。她强调：新专业合格评估是对专业办学质量和水平的全面检验，关系到学校整体办学声誉和可持续发展。各专业负责人和骨干教师要高度重视，对标对表，查漏补缺，严格按照评估标准规范教学运行与管理过程，确保各项数据真实、材料规范、特色鲜明。

　　参会教师认真聆听、积极记录，并在会后与黄玉兰处长就指标理解、材料梳理等具体问题进行了交流探讨。大家一致表示，此次培训内容详实、指导性强，进一步明确了迎评工作的方向与重点，为后续扎实推进新专业建设、顺利通过合格评估奠定了坚实基础。本次培训会的召开，标志着我校2026年高职教育新专业合格评估工作正式进入全面准备阶段。