双校区齐发力 教研谱新篇

　　为聚焦育人核心、提升教学质效，11月7日，马克思主义学院（通识教育学院）思政团队于渝中、长寿两个校区同步开展常态化思政教研活动。渝中校区以“培训心得转化”为抓手分享前沿经验，长寿校区以“集体备课攻坚”为核心打磨教学细节，两地同向发力、各展所长，共同奏响深耕课堂、赋能成长的思政教研主旋律。

　　渝中校区教研活动于第一教学楼1102教室开展，由唐峰老师主持。会议伊始，张梦影老师聚焦“职业院校教师素质提升计划”培训，围绕职业教育政策导向与学生现状，分享教学设计优化、翻转课堂构建及实践教学体系搭建等内容，强调要将前沿理念转化为课堂实效，助力培养高素质技术技能人才。谭晋老师分享“全市高校教师党员弘扬教育家精神专题培训”感悟，介绍了培训在内涵解读、师德建设等多维度的丰富内容，以及专题讲座、案例研讨等灵活形式，坦言此次经历深化了对教育家精神的理解，为思政教学与党员教育指明方向。唐峰老师带来“老精神・新大庆”主题研修成果，以案例式教学为核心，梳理红色案例教学完整流程，提出要推动红色精神与思政理论融合，让红色精神焕发新时代生机，助力“大思政课”建设走深走实。

　　长寿校区教研会在广知楼2205教室召开，会议由朱晓玲老师主持。教研会上陈崟潞老师与吴晓欠老师就《思想道德与法治》第四章第一节内容进行了分享。二位老师紧扣“价值观与社会主义核心价值观”“社会主义核心价值观的基本内容”“当代中国发展进步的精神指引”三大核心维度，呈现了精彩的教学设计。陈崟潞老师通过精巧的课堂提问设计，深入浅出，引导学生轻松掌握知识要点；吴晓欠老师则立足于学生生活实际，运用丰富贴切的现实案例，使社会主义核心价值观的内涵变得可知可感，极大地增强了课堂的生动性。

　　分享结束后，朱晓玲老师作了深刻的点评。她高度评价了两位老师在备课中展现的亮点，并基于对本节内容的深度剖析，提出了宝贵的教学建议。朱老师指出，该部分内容虽在中学阶段已有涉猎，但大学阶段的思政课教学应更注重理论深度与逻辑体系的构建，着力引导学生实现从“知其然”到“知其所以然”的认知飞跃。此外，朱老师还结合近期听课感悟，鼓励思政课教师主动走进专业课课堂，在跨学科的观摩与交流中，打破壁垒，融会贯通，积极探索“思政课程”与“课程思政”协同育人、同向同行的有效路径。

　　活动尾声，两个校区全体教师同步观摩学习最新一期“周末理论大讲堂”。老师们纷纷表示，讲堂内容高屋建瓴、阐释精辟，为教学科研提供了宝贵的理论支撑与实践指引。此次双校区联动思政教研活动，充分展现了学院教师精研教学、开放交流、知行合一的良好风貌，既凝聚了集体智慧，更为学院思政课改革创新注入了强劲动能。