郭小童，硕士研究生，主讲《心理健康教育》课程。秉持"每个人都是自己生命的专家"的教育理念，注重引导学生在自我觉察中实现心理成长。曾参与《面对灾难，人类的内在力量》心理学图书的撰写工作（中山大学出版社，2021年），探讨人类在逆境中的心理韧性与适应能力。同时围绕青少年广泛性焦虑障碍开展研究，相关成果《Disruption of functional and structural networks in first-episode,drug-naïve adolescents with generalized anxiety disorder》发表于《Journal of Affective Disorders》期刊，该研究揭示了首发未用药广泛性焦虑障碍青少年的脑网络异常特征。