凝心聚力助竞赛，精准指导促成长

数学教研室开展青年教师竞赛专项指导活动

　　为全力筹备学校青教赛选拔赛以及第八届重庆市青教赛，提升参赛教师的教学水平和竞赛能力，促进教师专业成长。2026年4月10日，数学教研室于渝中校区1105室和长寿校区2204室分别开展课程教学打磨活动。此次活动由教研室主任陈凤老师牵头，张雪老师和万祖春老师主讲，其他教研室教师分成两个磨课团队分别参与指导。

　　活动伊始，张雪老师依照比赛要求，完整呈现了《无穷小量》和《导数的定义》两节课的课堂教学部分，并就教学目标、内容设计、教学方法、亮点特色、课程思政等方面进行了详细的阐述，展现出其扎实的教学基本功和积极备赛的态度。

　　随后进入指导环节，陈凤老师从教学整体逻辑和竞赛评分标准的角度，对各教学阶段作了精准点评。她认为该节段在教学设计逻辑和重难点突破方面表现出色，但在知识点的衔接和教学节奏的把控上仍有提升余地。结合自身教学及比赛经验，她提出了具体的优化建议。相福香老师则着重关注PPT制作、亮点特色的体现等细节层面，强调应关注教学内容的深度与广度，结合学科前沿及学生的认知特点，进一步优化教学案例，使教学内容更具有针对性和吸引力。李海燕老师则从课堂语言表达、课程思政融合等方面入手，与张雪老师开展深入交流，并提出切实可行的改进方案。

　　万祖春老师则侧重于教学设计方案的展示，磨课团队的教师们从教学目标的精准表述、教学内容的逻辑结构，到教学重难点的把握与教学方法的选择，再到课程思政的有机融入，均提出了具有针对性和可操作性的修改建议。针对部分材料中存在的结构不够紧凑、亮点不够突出等问题，老师们也根据自身丰富的教学和参赛经验，给出了具体化路径，帮助万老师进一步凝练特色，提升质量。

　　整个指导过程氛围热烈、务实高效，各位教师充分发挥专业优势，毫无保留地分享经验，为参赛教师理清了教学思路，明确了优化方向。两位参赛教师均表示，此次专项指导使她们收获颇丰，不仅发现了教学中的不足之处，还学到了宝贵的参赛经验。她们会认真梳理各位老师的建议，进一步打磨参赛课程，以最佳状态迎接校级选拔赛，不辜负教研室团队的支持与期望。

　　此次教研室专项指导活动，不仅为参赛教师提供了精准的帮助与支持，还展现了教研室团结协作、互帮互助的良好氛围，是教研室发挥智慧引领、助力青年教师专业成长的生动实践。相信在各备赛团队的共同努力下，张雪老师和万祖春老师定能在校级选拔赛中取得优异成绩。

　　以比赛带动教研，以教研促进教学，形成以点带面的效应，实现从赛到课、从赛到教、从赛到研的延伸。每一次的教研都是进步的号角，每一次的反思都是突破的信号。相信在以后的教研活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多的智慧火花，促进教师更快地专业成长。