深化思政教学研讨 筑牢育人思想根基

思政团队开展第十二周集体备课 教研活动

　　为深入贯彻落实立德树人根本任务，精准把握思政课教学重难点，推动《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程教学提质增效，5月22日下午，通识教育学院（马克思主义学院）思政团队组织召开第十二周集体备课活动。

　　习近平总书记指出：“发展人民民主必须坚持依法治国”，教研会围绕第八章“发展全过程人民民主”与第九章“全面依法治国”两大章节展开深度研讨。对于第八章“发展全过程人民民主”，罗红老师以中美制度差异为主线，采用问题探究式教学模式，通过设置层层递进的探究问题，帮助学生深刻理解全过程人民民主的本质、显著优势、实现路径，切实增强学生的制度自信与政治认同。针对第九章“全面依法治国”，王婷老师系统梳理了本章的内容逻辑，围绕本章教学重难点，结合社会热点法治事件，将教学内容转化为鲜活的现实解读，让学生深刻理解全面依法治国对于保障人民幸福、国家长治久安的重要意义。

　　交流研讨环节，全体思政教师展开热烈讨论。大家纷纷表示，后续教学中将深入贯彻习近平总书记关于全过程人民民主与法治的重要论述，创新教学模式、优化教学内容，将理论讲授与价值引领有机融合，引导学生坚定理想信念、强化责任担当。此次教研会紧扣课程核心、聚焦教学实效，进一步夯实思政课教学基础，凝聚教学共识，为持续提升思政育人质量、推动思政课程改革创新注入了强劲动力。