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聚焦网络舆情应对 深化思想疏导工作

—— 现代服务学院半月谈

时间: 2025/12/18 来源:本站 访问次数:

    2025年12月17日上午,现代服务学院辅导员半月谈在世纪楼3楼小会议室召开。本次会议以“网络舆情下的学生思想疏导”为主题,由辅导员钟志坤主持,学院党总支书记周艳、学工办主任邱华倩、学工干事李晓宇、教师代表赵磊及全体辅导员参会,围绕舆情应对与学生思想引导展开深入交流。

    会上,钟志坤结合相关案例从四方面分享核心内容:明确高校学生网络舆情的定义与多元平台、学生主体、校园关联三大要素;分析当前舆情以微博、抖音为主要阵地,具有传播快、情绪浓、易极化的特点,及校园事件衍生、社会热点关联、个体事件放大三类典型类型;强调舆情对学生认知、校园稳定的影响,明确辅导员思想疏导的核心职责;分享校内校外监测渠道、红黄灯信号与“三问法”研判技巧,以及“四不原则”和“核事实、给回应、跟反馈”的应对流程。


    案例讨论环节,与会老师从个例案件-快递柜舆情事件出发,分别发表了各自的看法,并对此事件进行了深入的剖析。邱华倩主任从心理学角度分析学生发布视频是宣泄不满,提出需第一时间控制舆情发酵并上报上级协同解决。她强调日常需通过多进寝室、建立信息网精准掌握学生动态,提前预判潜在舆情隐患,同时在处理中兼顾双方诉求,避免矛盾激化。

    周艳书记作总结:面对舆情需迅速处置防扩散;学生发布行为反映沟通技巧不足;需反思班委与信息员反馈不及时问题;辅导员需联动学生管理、安全管理等部门形成合力,切勿单打独斗。她要求建立班级舆情预警闭环机制,加强学生网络文明与沟通技巧培训,同时辅导员需定期开展协同演练,提升应急处置的默契度与效率。

本次半月谈通过理论分享与案例研讨,明确了舆情应对的核心方法与重点方向,为辅导员提升工作能力、维护校园稳定提供了有力指导,成效显著。


一审:钟志坤

二审:邱华倩

三审:周艳