为扎实推进双高专业群建设落地见效,压实年度标志性成果建设任务,保障后续教学与实训建设工作有序推进,6月2日,轨道交通学院信号教研室组织开展专项教研活动,全体教研室教师参会,聚焦年度建设目标细化分工、明确节点、压实责任。

本次活动以《轨道交通学院2026年标志性成果建设任务作战图》为核心依据,重点梳理部署本年度未来六个月的重点建设任务,针对实训项目、课程建设、教材编写等核心工作进行系统化统筹与精细化分配,切实破解工作难点、理清建设思路,推动双高建设各项任务落地落实。

实训项目建设方面,教研室明确6大核心实训项目分工,精准落实到人。其中张明珠负责2个转辙机实训项目,成翎承担1个继电器、1个信号机实训项目,魏子杰负责1个轨道电路、1个转辙机实训项目。所有实训项目可结合24级信号班21项实训任务择优开展,也可结合专业发展需求自主拟定创新项目,其余教师自愿加入各项目团队,凝聚教研合力,协同推进项目建设。
课程与教材建设层面,会议明确专项牵头分工。张晓丽牵头负责区间精品课程建设工作,全力打造优质精品教学资源。同时,组建专项教材编写团队,由张晓丽、张明珠、魏子杰分别牵头负责区间、车站、专业基础模块的教材编写工作,进一步完善专业教学资源体系,夯实专业建设根基。
此次教研活动精准对标双高建设要求,细化了工作任务、明确了责任分工、凝聚了团队力量。下一步,信号教研室将紧盯时间节点,稳步推进各项建设任务,以高质量教研赋能专业提质、人才培养升级,助力学院双高专业群建设高质量推进。
一审:张晓丽
二审:于久成
三审:马毅