深耕双高建设，赋能师资队伍提升

为扎实推进学校双高专业群建设，夯实高水平专业建设基础，全面提升专业带头人的专业建设能力、课程研发能力与教学创新能力，打造高素质专业化教学管理骨干队伍，重庆工信职业学院于2026年7月11日组织开展专业带头人能力提升专项培训。本次培训由学校副校长黄文胜主讲，全校各专业带头人、骨干教师参与培训，轨道交通学院动车组检修技术双高专业群建设班子负责人及核心骨干教师到场学习。本次培训紧扣学校双高建设核心任务

动车组检修技术双高专业群开展超星虚拟教研室平台使用培训

为深化产教融合、推动教育教学数字化转型，助力动车组检修技术双高专业群高质量建设，我校于近日组织开展超星虚拟教研室平台使用专项培训。本次培训面向专业群各专业教研室主任，旨在帮助教师熟练掌握平台功能，以数字化赋能教研活动提质增效。培训现场，主讲教师围绕平台的核心功能模块展开细致讲解与实操演示。从课程资源共建共享、教学过程数据采集分析，到跨时空教研活动组织、教学成果沉淀转化，讲师结合动车组专业群教学特点，通过

深耕教材强内涵，聚焦精品促发展

为扎实推进“双高计划”建设任务，全力培育2026年标志性成果，2026年5月15日，高速铁路综合维修教研室组织召开了专题教研活动。会议围绕精品课程建设与重点教材编写工作展开深入研讨，重点聚焦《高速铁路轨道结构与养护实务》和《桥隧施工与维护》两本教材的编写与推进。教研室全体教师积极参与，研讨氛围浓厚，取得丰硕成果。会议伊始，教研室负责人强调了当前教研工作对“双高”建设的战略支撑作用。作为2026年

深耕智慧教学，赋能课程建设

为深入推进“双高计划”建设，加快人工智能与职业教育教学深度融合，夯实精品课程建设基础，轨道交通学院综合维修教研室于2026年4月17日上午在渝中校区1105教室开展“AI赋能职业院校智慧课程建设思路”精品课程建设专题培训会，教研室全体教师参会。培训伊始，张伟勇老师着重强调，精品课程建设是学院“双高”建设的核心抓手，对提升专业人才培养质量、深化教学改革具有至关重要的作用，勉励全体教师紧抓教育数字化

深学细悟明方向，聚力笃行促提升

2026年3月20日中午，铁道运营教研室以线上线下联动方式，分别在渝中校区1208教室和长寿校区2210教室召开第三周教研活动。本次活动由余书宇老师代为主持，全体教师围绕教育部最新文件精神及学校教学督导制度展开深入学习与研讨。一、对标国家政策，把握教改方向余书宇老师首先组织全体教师学习教育部《关于深化职业教育教学关键要素改革意见》文件。该意见聚焦职业教育高质量发展，从专业建设、课程体系、教材开发

深化产教融合，提升教师专业技能

为深化产教融合，提升教师专业实践能力与教学水平，7月7日至9日，轨道交通学院组织铁道通信信号专业骨干教师团队，深入重庆北碚电务段生产一线，开展了为期三天的沉浸式跟岗学习。本次实践聚焦铁路信号核心设备的维护与故障诊断实战技能。教师们系统学习了三大关键设备，ZYJ7电液转辙机、ZPW-2000A轨道电路及25Hz相敏轨道电路。学习内容紧密围绕设备“基础构成、电路原理分析、典型故障排查”三大核心模块层